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Correction des fiches de géométrie CM2

Surtout n'imprimez pas les fiches de géométrie de CM2 avant la fin de l'été : je suis en train de les modifier de sorte à mieux expliciter les consignes et faciliter les calculs, tout en préparant le corrigé. Bonnes vacances !

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hoarau.evelynehoarau.evelyne
hoarau.evelyne
14 juin 2025 · a publié dans PS

Durée d'un chapitre

Bonjour

Combien de temps faut il pour faire un chapitre entier?

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Bonjour Madame,

normalement un chapitre est fait pour être réparti sur 4 jours (ex : 1a, 1b, 1c, 1d correspondent à 4 jours différents). Mais vous pouvez adapter ce rythme à la vitesse de travail de votre enfant : s'il est particulièrement lent ou a de grosses difficultés de concentration, vous pouvez alléger sa charge de travail, soit en répartissant chaque fiche sur 2 jours, soit en ne lui faisant faire dans la fiche concernée que ce qui est essentiel. Si au contraire votre enfant est très rapide et demandeur, vous pouvez à l'inverse lui faire faire 2 fiches par jour pour une même matière. Ce qui importe, c'est vraiment de vous adapter au rythme de votre enfant. Ces cours sont faits pour être utilisés avec souplesse.

Je reste à votre disposition si vous avez d'autres questions.

Bien cordialement,

AL

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Aide pour comprendre un document

Bonjour, je ne comprend pas le fonctionnement du document F1. Faut-il écrire dessus ou manque t'il des étiquettes ? Merci pour votre aide !


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Idée pour aider à réciter les tables

Parmi les divers outils d'apprentissage des tables que je propose, voici une fiche que je viens de créer pour faciliter leur récitation et rendre celle-ci efficace ; c'est le premier doc de la page suivante : Apprentissage des tables | CoursdelAnnonciation

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Idée pour aider à réciter les tables

Parmi les divers outils d'apprentissage des tables que je propose, voici une fiche que je viens de créer pour faciliter leur récitation et rendre celle-ci efficace ; c'est le premier doc de la page suivante : Apprentissage des tables | CoursdelAnnonciation

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Idée pour aider à réciter les tables

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Idée pour aider à réciter les tables

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Animations séismes, tsunamis, volcans

Bonjour, dans la fiche 6b j'évoque une petite animation concernant les séismes : c'est le reste d'une proposition que j'avais faite un temps mais que j'ai supprimée car le lien n'existait plus. Je viens de le retrouver. Vous y trouverez également des animations concernant les plaques tectoniques (fiche 5b), les tsunamis (7b) et les volcans (9b) :

https://fondation-lamap.org/sites/default/files/upload/media/minisites/projet_risques/animations-html/index.html

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Ajout de parenthèses dans les fiches de maths

Afin de faciliter l'allègement du travail dans les fiches de maths, j'ai mis entre parenthèses les exercices plus facultatifs que les autres. Cela ne vous empêche pas de mettre d'autres exercices de côté (notamment des problèmes), ni de faire exécuter quelques exercices entre parenthèses à un élève très rapide ou qui a besoin de s'entraîner davantage sur telle ou telle notion : tout reste toujours à adapter au rythme et aux facilités - ou difficultés - de l'enfant.

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Si lorsque vous tentez d'ouvrir un document une fenêtre affiche ce message "tentative de phishing", il s'agit d'un faux positif. Pour résoudre le problème, vous trouverez sur cette page la démarche à suivre.

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casque de concentration Captibulle

Qui sommes-nous ?

Une mère de famille nombreuse, à l'origine professeur de français et latin,

qui a pratiqué l'école à la maison pendant quelques années  en menant de front plusieurs niveaux à la fois.

"Nous", c'est aussi les enfants, sans qui ces cours ne seraient pas ce qu'ils sont...!

Ces derniers sont en effet le fruit de nombreux tâtonnements et remises en question.

Espérons que votre expérience de l'école à la maison en sera facilitée !

Ce site a été publié le 25 mars 2020.

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